|
Coordinamento
delle attività relative alla sistemazione ed alla informatizzazione della
biblioteca
(Collegio Docenti del 15 giugno
2004)
Nel
corso di quest’’anno scolastico si è proseguito il lavoro di
collocazione, catalogazione, classificazione e d’informatizzazione del
patrimonio librario della scuola.
E’
stata classificata tutta
la Letteratura (800) con la collocazione dei testi relativi
alla lingua Spagnola, Portoghese, Latina, Greca e quella relativa
alle “ altre lingue”. Inoltre è stata aggiornata la Letteratura
Italiana con l’inserimento del nuovo materiale librario acquisito nell’anno scolastico 2002/03.
Si è quindi proceduto a catalogare la classe 900 (Storia e Geografia)
solo però in piccola parte
A tutt’oggi
sono stati catalogati, classificati ed
archiviati i dati di 3691 libri.
Il 20 febbraio 2004 il progetto della Biblioteca Scolastica è stato
selezionato dall’IRRE , inserito in
qualità di “best practis” nella banca dati GOLD e premiato con un
contributo dell’importo di € 2.500.
2)
Coordinamento delle attività relative al potenziamento della lettura e
della scrittura
Grazie
alla presenza della Sig.ra
Eliana Galoppini,in
qualità di responsabile del prestito , la Biblioteca Scolastica, è stata
aperta al prestito dall’inizio della scuola fino al 12 maggio 2004,
secondo l’orario sotto riportato:
|
|
Lunedì
|
Mart.
|
Merc.
|
Giov.
|
Venerdì
|
Sabato
|
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
prestito
|
prestito
|
prestito
|
prestito
|
prestito
|
prestito
|
|
4
|
prestito
|
prestito
|
prestito
|
prestito
|
prestito
|
prestito
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
La
presenza costante e affettuosa della signora Eliana ha permesso
un’ulteriore crescita dell’attività della Biblioteca e, in particolar
modo, una massiccia frequenza degli alunni (soprattutto delle classi
prime) che ha reso evidente anche il
successo del “Progetto di promozione della lettura “, cui tanta
attenzione stanno dedicando tutti i docenti di Materie Letterarie della
scuola.
I
seguenti dati mostrano i libri dati in prestito avvenuto quest’anno
scolastico:
La
scuola ha partecipato inoltre alle seguenti attività:
- “Umbria
Libri 2003-
la scuola umbra pubblica” Perugia 12- 16 novembre 2003.
- Visita
guidata alla mostra “
Il libro nell’opera e l’opera come libro” presso
la Galleria Nazionale dell’Umbria, Perugianovembre 2003
- Concorso”Premio
Piandarca”
edizione 2004, indetto dalla Pro Loco di Cannara
- Concorso
“Non leggere! Scrivi…”,
progetto di promozione del piacere dela lettura, pensato e indirizzato
ai ragazzi di 11 e 14 anni indetto da “Il Giralibro” con il
patrocinio del ministero della pubblica Istruzione e
dell’Associazione Italiana Editori.
- Concorso
“Bibliotecando” edizione
2004, concorso per una lettura più attiva e creativa, indetto
dall’Istituto Comprensivo “F.Melanzio”
- “Concorso
Internazionale di poesia Arnaldo da Brescia.
- Progetto
“Dalla Biblioteca Scolastica alla Biblioteca Comunale”
Visite guidate alla Biblioteca Comunale di Bastia Umbra con
l’intervento del personale bibliotecario, per
avvicinare i giovani al libro e alla struttura bibliotecaria,
intesa come luogo dove il piacere della lettura si accompagna alla
conoscenza delle opportunità che la biblioteca può offrire, a
partire da un patrimonio bibliografico e audiovisivo continuamente
aggiornato.
- Progetto
“Corriere della scuola 2003\2004”, iniziativa del "Corriere
dell'Umbria. Nell’ambito
del progetto, gli obiettivi prioritari che si sono voluti raggiungere, sono stati quelli di assicurare un nuovo
strumento informativo al mondo della scuola, di avvicinare i ragazzi
d’oggi all’abitudine alla lettura del quotidiano in classe e
soprattutto di fornire
loro la capacità di orientarsi nella realtà che li circonda mediante
l’acquisizione di linguaggi e strumenti critici. i ragazzi sono
stati guidati prima all’analisi della struttura di un quotidiano,
successivamente alla
lettura critica, alla disponibilità a raccogliere informazioni,
all’analisi ed infine al dibattito sulle notizie. Parallelamente il
giornalista Luca Benedetti, con una lezione frontale, tenutasi il 5
aprile 2003, ha spiegato come nasce tecnicamente un giornale,
evidenziando l’organizzazione interna, i settori e le fonti
d’informazione della redazione. L’incontro ha avuto anche una
valenza orientativa, proprio perché rivolto ad una classe terza, perciò,nella parte finale della lezione, molto
spazio è stato dato all’analisi della professione del giornalista.
: Il 14 aprile è
stata pubblicata la pagina, autogestita dalla classe 3°G che ha
partecipato al “Progetto Corriere della scuola 2003\2004”,
nell’inserto scuola del “Corriere dell’Umbria”
5)
Politica di potenziamento e sviluppo del materiale librario e multimediale
La
Biblioteca Scolastica, nel
corso dell’anno, si è arricchita di 132 libri.
Nel
conteggio non è stato però possibile includere tutti i testi di
narrativa per le nuove adozioni oppure i libri omaggio che si sono
accumulati durante l’anno sul tavolo della Biblioteca.
Di
seguito (per comodità) vengono
riportati solo i titoli di alcuni fra i volumi/collane che sono stati
donati o acquistati dalla scuola:
•
60 libri delle
Edizioni PIEMME (dono)
•
20 libri della
“Biblioteca dei ragazzi” del
quotidiano “La Nazione” (acquisto)
•
16 volumi
dell’ “Enciclopedia Universale dell’Arte” De Agostini (donazione
prof. Weheldon)
•
11 volumi del
Touring Club Italiano “Conosci l’Italia” (donazione prof. Weheldon )
La
scuola, nel mese di maggio, ha inoltre
deliberato l’acquisto degli altri
30 volumi offerti da “La
Nazione” nell’ambito dell’iniziativa editoriale: “La biblioteca
dei ragazzi” per ampliare in modo qualitativo la dotazione del
materiale librario della Biblioteca Scolastica.
Prof.ssa
Margherita Ventura
|