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Progetto Ambiente |
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Progetto Ambiente |
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| Tempi | Obiettivi | Metodo | Contenuti | Strumenti e Mezzi |
| Settembre Maggio |
Sviluppare le capacità di osservare, descrivere, analizzare situazioni,fatti e fenomeni | Sensibilizzazione del problema ambiente (in classe) | Aria | Libri di testo |
| Acqua | ||||
| Capacità di acquisire una sensibilità particolare per i problemi legati all'ambiente | Presentazione del campo di indagine | Suolo | Riviste | |
| Promuovere atteggiamenti consapevoli per il rispetto della natura e per l'utilizzazione delle sue risorse | Osservazione,descrizione,raccolta dati (sul campo) | Inquinamento | Giornali | |
| Esseri viventi | Osservazione diretta | |||
| Capacità di acquisire corrette tecniche di indagine ed un metodo di lavoro proficuo | Confronto ed elaborazione dati osservati;individuazione dei problemi | Alberi ed arbusti | Fotografia | |
| Capacità di orientarsi in senso spazio-temporale | Arricchimento vocabolario ed acquisizione dei concetti | Planimetria di Bastia Umbra(PG) | Riproduzione grafica | |
| Uso e comprensione dei linguaggi | Schemi riassuntivi | Planimetria della zona "Giontella" | Carte topografiche | |
| Capacità di sviluppo dello spirito di iniziativa, della progettualità e creatività | Realizzazione prodotti mediante attività individuale e di gruppo | Preparazione di un elaborato | Atlanti botanici |