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Panta Rei è un piccolo villaggio ecologico in cui giovani e
adulti possono abitare, giocare e lavorare per brevi periodi,
sperimentando modi di vivere,consumare, produrre e costruire che abbiano
il minimo impatto sull'ambiente e sulla salute dell'uomo.
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Le strutture sono costruite
con materiali naturali, l'energia è fornita dal sole, dal vento
e dalle biomasse, tutti i cicli delle risorse utilizzate possono
essere seguiti e gestititi dall'inizio alla fine, il lavoro è
legato alla riscoperta di tecniche artigianali tradizionali
tipiche dell'umbria
Il centro si trova su una collina del comune di
Passignano, in una terrazza naturale, fra boschi di querce, che
si affaccia sul lago Trasimeno.
E' dotato di strutture ricettive in grado di ospitare gruppi di
bambini, giovani e adulti, di laboratori in cui si svolgono le
attività pratiche (costruzione di pannelli solari, lavorazione
del legno, terra cotta e cruda, tessitura, distillazione di
piante officinali, ecc.), di una sala polivalente dove
organizzare incontri, proiezioni e seminari, di impianti per
produrre energia dal sole, dal vento e dalle biomasse, di un
impianto di fitodepurazione, di un orto e di un frutteto a
conduzione biologica, di uno stagno dove osservare piante e
animali tipici di quest'habitat, di un giardino delle piante
officinali e di una piazza da animare con fiere e feste. |
Panta Rei è gestito da una cooperativa
agricola i cui soci hanno partecipato a tutte le fasi di
progettazione e realizzazione del centro.
| Educare
allo sviluppo sostenibile partendo dai gesti della vita
quotidiana
È
questa l'essenza della nostra proposta educativa, che si
rivolge alle scuole di ogni ordine e grado, dalle
elementari alle superiori.
L'obiettivo principale di tutto il percorso è quello di
far sperimentare ai ragazzi la possibilità di
soddisfare i propri bisogni quotidiani in maniera
diversa, diminuendo l'impatto sull'ambiente e
migliorando la qualità della vita.
A Panta Rei i cicli delle risorse (acqua, energia,
alimentazione, rifiuti) possono essere seguiti e gestiti
dall'inizio alla fine, in modo da poter vedere le
conseguenze di ogni gesto e di ogni scelta.
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Esperienza: Il ciclo dell'acqua
Da dove viene l'acqua? L'acqua piovana,
la sorgente, il pozzo.
L'utilizzo dell'acqua nella vita quotidiana: i diversi tii di
rubinetti, gli sciacquoni che utilizzano acqua di recupero, la
conservazione dell'acqua, gli sprechi, i sistemi per
"riciclare" l'acqua, i buoni comportamenti
Analisi delle acque: esperienze di laboratorio sull'analisi delle
varie acque prelevabili al centro (piovana, sporca, potabile, depurata)
con costruzione di tabelle comparative. Confronto con altri campioni
provenienti da altre zone.
Le piante depurano le acque: come funziona un impianto di
fitodepurazione.
Esperienze di laboratorio: l'acqua produce energia, la pompa di
Archimede, il laboratorio chimico.
Le acque minerali: studio e lettura delle etichette delle
minerali in commercio, comparato alle leggi vigenti. Analisi e
comparazione di diversi tipi di minerale.
Progettazione di un'etichetta per l'acqua potabile del Centro.
Dal 18 al 20 maggio 2004 la
classe 3°A ha svolto un laboratorio
Ambientale centrato anche sull'Energia solare
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